Τα παιδιά έκαναν έρευνα την προηγούμενη μέρα στη γειτονιά τους, (σε γνωστό περιβάλλον, μαζί με τους γονείς), παρατηρώντας τι υπάρχει γύρω από το σπίτι τους. Και έπειτα άρχισαν να κάνουν ο καθένας τη δική του εργασία πάνω σε αυτό το θέμα. Όλοι σχεδόν ζωγράφισαν και μερικοί θέλησαν και να σημειώσουν τις εντυπώσεις τους από όσα είχαν ανακαλύψει.
Σημείωση: Η συγκεκριμένη εργασία, εκτός από τη μελέτη του άμεσου περιβάλλοντος και την εκμάθηση ορισμένης ορολογίας, π.χ. γειτονιά, οικισμός, συνοικία κλπ., βοηθά πάρα πολύ την παρατηρητικότητα και τη συγκέντρωση της προσοχής και την ενδιαφέρουσα έρευνα για την κατάκτηση της γνώσης. Μαθαίνει, επίσης, το παιδί να κρίνει και να εκφέρει προσωπική γνώμη για τη σωστή δομή της κοινωνίας, καθώς επίσης και τις αλλαγές που συναντά πηγαίνοντας από χωριό σε μικρή πόλη ή σε μεγάλη πόλη. Διαφορές, προβλήματα, τα καλά και τα άσχημα και πού απευθυνόμαστε για την επίλυση των δυσκολιών, είχαμε ήδη συζητήσει από την Α΄Τάξη, σκιώδεις βασικές έννοιες, που τώρα γίνονται γνώση και αργότερα, στη ζωή του, εμπειρίες.
Περισσότερα μπορείτε να απολαύσετε στην gallery.